Los barrios fueron una de las preocupaciones que dieron origen a la medicina social en el siglo XIX, y a la vez constituyen el principal referente territorial de la salud comunitaria de finales del XX y XXI. Mapeamos activos de salud en los barrios y nos preocupamos por las diferencias en esperanza de vida entre barrios. Aspiramos a reforzar la participación comunitaria en el barrio y a empoderar a su vecindario en el control colectivo de su salud.
Pero, siendo tan importante, ¿le hemos dedicado suficiente atención en la salud pública a diseccionar y aprehender esta noción? ¿Qué es un barrio? ¿Cómo se define? ¿Qué especificidad tiene, más allá de ser una parte de la ciudad? ¿Cuál es la noción de barrio? ¿Cuándo hablamos de barrios, nos referimos a los barrios bajos? ¿Es el barrio una variable independiente en el proceso de salud y enfermedad? ¿Es un simple espacio físico o escenario, o es la base de una identidad colectiva, de un imaginario o de una cultura? ¿Vivimos en el barrio o vivimos el barrio?¿Qué es un barrio saludable?
Javier Segura del Pozo es médico salubrista jubilado, dedicado durante décadas a la salud pública, la salud comunitaria y las desigualdades sociales en salud de Madrid y su Comunidad.
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La estructura de este libro es particular por varios motivos. En primer lugar, está basado en entrevistas hechas a partir de un esquema común de preguntas que incluyeron también aspectos singulares de cada experiencia y contexto. En segundo lugar, estas entrevistas fueron hechas por estudiantes y graduados/as de la carrera de psicología y de la maestría en Intervención psicosocial de la universidad Icesi, que de un modo u otro habían mostrado interés en este campo, siendo por tanto esta participación registrada en el texto, con la anuencia de las personas entrevistadas, como coautorías. Aquí puede verse.
"El tipo de malestar infanto-juvenil del que vamos a hablar forma parte de una de las crisis civilizatorias y culturales más profundas de los últimos ochenta años. La combinación de del malestar colectivo y de dicha mutación cultural está afectando, de forma preocupante, a la salud mental de la población mundial que se ha visto seriamente dañada a partir de la pandemia del Covid-19"
Así comienza el artículo de Antonio Fernández Díaz, La escuela y la salud mental ante la crisis civilizatoria del siglo XXI, que puedes leer aquí.
La clínica de la subjetividad. Psicopatología (estructural) y cultura (contemporánea). E Novella. Tirant Humanidades. Valencia, 2025.
Partiendo de la apreciación ampliamente extendida de que la psiquiatría y la psicología clínica se enfrentan a una importante crisis de legitimidad derivada de su insistencia en acometer el estudio de la subjetividad con los métodos y presupuestos de la ciencia natural, este libro examina desde una perspectiva multidisciplinar (histórica, clínica, antropológica y literaria) los orígenes, los fundamentos y la inserción cultural de la aproximación holista, reconstructiva y hermenéutica a la experiencia de la locura y el sufrimiento psíquico propugnada por la psicopatología estructural y, más concretamente, por la psicopatología fenomenológico-antropológica. De este modo, sus sucesivos capítulos abordan la trayectoria histórica, las exigencias epistemológicas y la relevancia actual del proyecto de la psicopatología (estructural) en el contexto de la insatisfacción reinante con el empobrecimiento (o la misma abolición) de la actividad psicopatológica, de la enorme proyección de los saberes y las prácticas psi en las sociedades contemporáneas y del creciente interés historiográfico y cultural por la experiencia de la alteridad, las narrativas autobiográficas y la literatura testimonial.
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En el número de diciembre 2025 de la Revista de la Asociación Española de Neurpsiquiatría aparece este texto de Manuel Desviat: De la psiquiatría del fármaco a la salud mental colectiva. Subjetividad, emancipación y clínica participada.
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